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回脑袋，略带歉意地把头埋在试卷上，心里却把王东生骂了通透，这就是他所说的妙计？我看是他根本就没把这场考试放在心上，他难道不担心到时候拿不到资格证书？
时间一分一秒地流逝，王东生依然没有醒，仍旧做着他的春秋大梦，这可急坏了真心实意关心他的人。
周佳敏趁监考员转身之际，拿笔头扔在老王的脸上，只见他换了个姿势后继续睡觉，完全不当一回事。
笔头不行，拿钢笔，钢笔不行，拿稿纸，稿纸还不行，周佳敏就开始摸索身上携带的物品，摸来摸去，发现什么都没有，而距离考试结束只剩下半个小时。
期间有三拨领导巡逻走过，都是监考员挡在老王身旁避免被发现，这让周佳敏有些不解，如果是一次还好说，但接二连三的替他遮掩，就有些不同寻常了。
但在周佳敏的认知中，并不认为王东生交白卷也能获得教师资格证，只当是监考员与老王恰巧相识罢了，如果他继续睡觉，那么结果可想而知。
监考员回到讲台坐定，拿起中海早报阅读新闻，周佳敏一看时机到了，脱下高跟鞋，直接把王东生拍醒了，在他洁白的t恤上，留下一清晰鞋印。
“我操……”老王只觉整个左臂都麻了，揉摁着伤口，对周佳敏说，“你有病吧，不对，你就是有病，还吃错药了。”
“我……”周佳敏刚想反驳，监考员咳嗽一声，报纸在手中翻得哗啦哗啦响，意思是提醒你们动静别那么大，不然我也帮不了你们。
“喂，你一道题都没做，还想不想拿证了？”周佳敏低着头轻声说。
“关你什么事？别逼我以牙还牙。”王东生并不领她的情，是她太多事了，“老子睡的好好的，被你一吓，差点心肌梗塞。”
“梗塞了也活该。”周佳敏有些恨铁不成钢，“我们活在这世上，有些事就不能随心所欲，我请你别自爆自弃好吗，赶紧答题，咱们一起通过考试，一起拿证。”
“说的好像‘你凑四块五，我凑四块五，咱们去民政局领证’一样。我的事你别管，管好你自己就行了。”
“……”周佳敏虽然生气，但无可奈何，只好问道：“如果你拿不了教师资格证，你以后去干什么？”
“干什么？”老王陷入沉思，他想，如果真是那样，就去陈鲁的府邸绑架他，恐吓他，威胁他，最后再揍他，敢耍老子，这就是下场。
周佳敏追问：“嗯，想到了吗？”
“恐怕到时候倒霉的就不是我，而是另有其人了。”王东生笑了笑。
“什么意思？什么另有其人？”
老王想说，有些事，说了你也不懂，还是做好自己份内的事吧，别老管闲事，你又不是管家婆，顶多算个老妖婆。
但这些话他还没说出口，周佳敏的考卷一滑，从课桌右侧落下，被其压住一角，轻声说：“时间来不及了，你能抄多少是多少吧，有什么话考完再说，赶紧的。”
王东生怔怔看着她，她的紧张和急切，她的野蛮和劝诫，她甚至不惜作弊也要帮自己，这些迹象无不说明，她是关心自己的，是真正为自己着想的，那份心，那份情，老王深切的感受到了。
在抄袭答案的过程中，老王终于知道，原来，教育即生长，是杜威提出来的。我国封建社会后期教育的主要内容是八股文，内***的代表人物是孟子。
但是，知道了这些，又能如何？对教育学生完全没有作用。
回脑袋，略带歉意地把头埋在试卷上，心里却把王东生骂了通透，这就是他所说的妙计？我看是他根本就没把这场考试放在心上，他难道不担心到时候拿不到资格证书？
时间一分一秒地流逝，王东生依然没有醒，仍旧做着他的春秋大梦，这可急坏了真心实意关心他的人。
周佳敏趁监考员转身之际，拿笔头扔在老王的脸上，只见他换了个姿势后继续睡觉，完全不当一回事。
笔头不行，拿钢笔，钢笔不行，拿稿纸，稿纸还不行，周佳敏就开始摸索身上携带的物品，摸来摸去，发现什么都没有，而距离考试结束只剩下半个小时。
期间有三拨领导巡逻走过，都是监考员挡在老王身旁避免被发现，这让周佳敏有些不解，如果是一次还好说，但接二连三的替他遮掩，就有些不同寻常了。
但在周佳敏的认知中，并不认为王东生交白卷也能获得教师资格证，只当是监考员与老王恰巧相识罢了，如果他继续睡觉，那么结果可想而知。
监考员回到讲台坐定，拿起中海早报阅读新闻，周佳敏一看时机到了，脱下高跟鞋，直接把王东生拍醒了，在他洁白的t恤上，留下一清晰鞋印。
“我操……”老王只觉整个左臂都麻了，揉摁着伤口，对周佳敏说，“你有病吧，不对，你就是有病，还吃错药了。”
“我……”周佳敏刚想反驳，监考员咳嗽一声，报纸在手中翻得哗啦哗啦响，意思是提醒你们动静别那么大，不然我也帮不了你们。
“喂，你一道题都没做，还想不想拿证了？”周佳敏低着头轻声说。
“关你什么事？别逼我以牙还牙。”王东生并不领她的情，是她太多事了，“老子睡的好好的，被你一吓，差点心肌梗塞。”
“梗塞了也活该。”周佳敏有些恨铁不成钢，“我们活在这世上，有些事就不能随心所欲，我请你别自爆自弃好吗，赶紧答题，咱们一起通过考试，一起拿证。”
“说的好像‘你凑四块五，我凑四块五，咱们去民政局领证’一样。我的事你别管，管好你自己就行了。”
“……”周佳敏虽然生气，但无可奈何，只好问道：“如果你拿不了教师资格证，你以后去干什么？”
“干什么？”老王陷入沉思，他想，如果真是那样，就去陈鲁的府邸绑架他，恐吓他，威胁他，最后再揍他，敢耍老子，这就是下场。
周佳敏追问：“嗯，想到了吗？”
“恐怕到时候倒霉的就不是我，而是另有其人了。”王东生笑了笑。
“什么意思？什么另有其人？”
老王想说，有些事，说了你也不懂，还是做好自己份内的事吧，别老管闲事，你又不是管家婆，顶多算个老妖婆。
但这些话他还没说出口，周佳敏的考卷一滑，从课桌右侧落下，被其压住一角，轻声说：“时间来不及了，你能抄多少是多少吧，有什么话考完再说，赶紧的。”
王东生怔怔看着她，她的紧张和急切，她的野蛮和劝诫，她甚至不惜作弊也要帮自己，这些迹象无不说明，她是关心自己的，是真正为自己着想的，那份心，那份情，老王深切的感受到了。
在抄袭答案的过程中，老王终于知道，原来，教育即生长，是杜威提出来的。我国封建社会后期教育的主要内容是八股文，内***的代表人物是孟子。
但是，知道了这些，又能如何？对教育学生完全没有作用。